k1体育党总支

“创建学习型党支部争当学习型党员”活动方案

    为全面贯彻落实学校党委《关于加强和改进新形势下学校党的建设的意见》、《关于进一步加强基层党组织建设的意见》文件精神，形成浓厚的争先创优的学习氛围，根据学校2011年党政工作要点及学党委组织部2011年工作要点，结合k1体育实际情况，特制定“创建学习型党支部争当学习型党员”活动方案：

一、领导小组

 为了使创建“学习型党组织”活动能顺利有效地开展，决定成立k1体育“学习型党组织”创建活动领导小组，领导小组由学院党政领导班子成员和各支部书记组成。名单如下：

组长: 王莉  王琪

  副组长: 唐德斌

组员:罗再香  许酉萍  张朝伟  韩  锋  谭思师

二、指导思想

创建学习型党组织，是新时期加强和改进党的思想理论建设的一个重要途径，是贯彻落实党的十七大报告“建设学习型政党，加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设”的精神，建立和完善党员学习的长效机制，落实和践行科学发展观的有效平台。创建学习型党支部，旨在加强思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设的过程中，注重党员和党员干部思考能力、学习能力、创新能力的培养，形成“在工作中学习、在学习中工作”的氛围，形成全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制，努力提高思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、业务工作能力，不断提升我院的服务能力、创新能力，为构建和谐社会，推进学院发展提供强有力的支撑。

三、具体目标

   （一）营造一种党支部和全体党员勤于学习，勇于创新的良好氛围。建设一支觉悟优于普通群众，能力优于普通群众,业绩优于普通群众的党员队伍,形成一套有效、管用的党内教育培训体系和工作机制，创立一个推进学习型建设的坚强有力的思路，进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

   （二）提高党员、党员干部同志的学习能力。进一步明确奋斗目标，加强党员同志对专业知识和业务知识的学习，提高专业能力和业务能力，将学习理念全面渗透到党支部的日常建设工作中，内强素质，外树形象，充分彰显党员先进性。

   （三）加强党支部团队学习和党员个人学习相互促进，党员的政治素质明显提高，永葆先进意识、大局意识、责任意识不断增强，创新创优本领明显增强，全面完成学校党委布置的工作目标和本支部工作计划。

   （四）党建带团建，增强团组织活力，创建学习型团总支。加强团员青年教育引导，注重学生干部培养，以点带面来发挥党员先锋模范作用，努力做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、积极开展工作，树立当代大学生良好的风尚和坚定正确的理想信念。

四、具体措施

  （一）加强组织建设，建立一支为实现团队目标而不懈进取的基层党组织。

    1、建立共同目标。紧紧围绕党和国家、学院党委要求，做好大学生思想政治教育和人才培养工作。

2、严格执行理论学习制度，加强学习的针对性和实效性，力求做到学有所用、学以致用，并形成学习风气和学习制度。党员、党员干部树立终身学习观念，开展“三个一”活动，读一本好书，写一篇读后感，开一次交流会。

3、完善业务学习教育培训制度，为党员成才搭建平台、提供机会。根据工作需要和党员的要求，加强岗位的学习培训；学习培训中采用集体与个人相结合的方法进行。

（二）制定学习型党组织的创建评估制度。使创建工作有计划、有部署、有检查、有总结、有评估、有奖惩，确保创建工作的效果和规范化、制度化。

   （三）不断增强党支部的学习力，建设一支勇于挑战创新的党员队伍。

1．明确个人目标。围绕党支部集体目标，结合岗位目标管理，

制定党员个人的发展方向。

2、提高学习能力。坚持自学与集中辅导相结合、现场学习与理

论学习相结合、经验总结与创新提高相结合，在工作中学习，在学习中工作。

3、争创工作业绩。深化“创先争优”、“和谐校园”建设和“最

佳党日”活动，激发广大党员群众工作学习化，学习工作化，全力实现个人奋斗目标，力创标志性成果。

   （四）不断增强党支部的凝聚力，健全一个保证党支部发挥作用的运行机制。

    1、坚持支部活动制度。认真落实学习制度，党员评议制度，民主生活会制度。

    2、建立党员议事制度。党员正常参与支部和重大问题决策前的讨论，积极提合理化建议。

3、实行“一事三问”制度。每做一件事都自问：办事效率如何？工作标准如何？是否还能创新？   

4、落实谈心送温暖制度。落实党支部制定的谈心制度，关心群众利益，关注矛盾和热点问题，通过富有成效的思想政治工作予以及时化解，使教工队伍保持和谐团结稳定。]

5、开展党员（预备）、入党积极分子量化考核制度。

  （五）不断增强党支部的创造力，在学生党建工作中不断取得创新成果。

    1、创新学生党建工作方法，积极拓展教育渠道和构筑教育平台，努力形成课堂教育与课外活动，理论学习和社会实践相结合的多渠道、多层次思想政治教育体系。充分发挥学生党建三级培训教育体系和入党积极分子、预备党员培养发展的积极作用。

    2、践行社会主义核心价值体系，保证马克思主义学习型政党的重要任务的完成。把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，引导党员、干部增强党的意识、大局意识、责任意识。

3、鼓励创新工作，党建带团建，激发党员团员群众强烈的求知欲、进取欲及自我超越的欲望，形成良好的创新环境。

4、开展“党员寝室”、“党员示范寝室”的建设工作，促进党员在寝室内的全方面带头作用。

5、开展“五好党员”工程活动，作到“品行好、学习好、纪律好、技能好、形象好”，形成比学赶帮超的良好局面。

6、开展“七.一”表彰活动，对创建先进典型进行评比表彰。

五、具体要求

    （一）统一思想，加强领导。党支部成员要充分认识创建学习型党支部的目的和意义，统一思想，坚定信心，树立自强不息、终身学习和勇于超越的观念，以身作则，率先垂范，为支部整体创建活动的开展创造良好条件。要狠抓落实，带头学习“学习型组织”的理念，积极宣传开展建设学习型党支部活动的目的、意义和学习型党支部的基本概念及要求,增强师生党员创建学习型党支部的自觉性和责任感。

    （二）摆正关系，明确责任。正确处理好创建学习型党支部与教学活动、学生工作等各方面的关系，责任明确，把创建工作作为基础工程来抓，使其成为推进其他各项工作健康发展的源动力。根据实际情况开展有特色的创建活动。党支部以及各年级可根据不同爱好、不同兴趣、不同岗位、不同的业务领域和技能水平，设置各式各样的学习小组，在支部的指导下开展各具特色的学习活动。组织传、帮、带和学习交流，珍惜工作，学习进取，使学习和工作产生良性互动。

（三）优化学习环境，创造学习条件，有目的地树立学习典型，及时给予表扬和激励。通过以点带面，促进我系学习活动深入开展。定期总结，回顾检查支部及个人阶段学习情况，在此基础上再制定新的目标。

k1体育党总支

 二〇一一年五月一日