一大早，我们刚到学校，就被一阵欢快的笑声吸引了过去。原来是队员黄莹在教同学们手语舞蹈。“昨天，我跟他们说今天要教他们手语，大家都很兴奋，今天早上一大早就被他们拉过来了，他们都特别的喜欢。”黄莹大声说到，声音都被孩子们的笑声盖了过去。我们正准备继续询问，就被同学们拉了进去一起开心的学习手语。

    同学们很少接触到手语舞蹈这样的表演形式，感觉比较新奇感兴趣，所以都学的非常认真。加上歌曲，同学们都玩的很开心，教室里充满了笑声。但是在其中我们发现了一个不一样的小男孩，学习手语特别的仔细、认真，不断地向老师问问题，感觉像要把每一个动作的意义都要牢牢的记在心头。后来才了解到，该同学有一个妹妹，在2岁的时候生了一场大病，变成了一个聋哑人，现在在县城特校上学，跟她交流只能用手语，但是自己却不会。

   “每次妹妹放假回家的时候，都没有人跟她玩。我很想陪她，但是却无法跟她沟通，只能呆呆的看着她，她也呆呆的看着我却无能为力。有一次她肚子疼，我又不知道是什么情况，急得要死，后来就特别想学手语。现在终于有机会了！”我们当时就震惊了，默默地帮助他加快学习进度。

    本来以为手语舞蹈是给孩子娱乐的，没想到在孩子们的眼中却有着那么不一样的意义。这小小的愿望充满着浓浓的亲情，深深触动着我们的心……