7月22日上午，“全国首届中小学英语有效课堂教学选展”二等奖获得者，内江市教科所英语学科命题人，内江第二职业中学教师黄果为国培学员带来了“基于技能的英语写作课案例分析”专题讲座。

黄老师首先解读了新课标对初中英语写作的要求，指出“初中英语的写作是一个由浅入深，由易到难，最终由控制性写作到自由写作的循序渐进的过程”。接着她就当前初中英语写作教学中的问题进行了探讨，认为学生在写作中存在基础薄弱，审题不清，内容贫乏空洞，逻辑混乱，缺少起承转合的衔接以及忽略修改环节等问题。随后，她为学员们播放了写作教学示范课视频，并结合新课标对其进行了全方位的点评。最后，黄老师提出了优化写作课的具体方法，如培养学生写作兴趣，加强翻译练习等等。黄老师的讲座兼顾理论与实践，与写作教学紧密相连，深受学员欢迎。