7月13日上午8：30，西南大学博士生导师，“英语课程标准”制定专家组成员李力教授为国培学员作了题为“新课标理念下的中学英语教材设计解读”的专题讲座。李力教授从我国学生发展现状入手，指出我国学生在知识，技能，解题能力，勤奋与刻苦等方面具有优势，但缺乏实践能力与创造性。随后，他对英语课程的性质、英语课程的任务、英语课程的外来性、英语课程的外在性进行了分析，并结合课标对中学英语教材进行了解读。他指出，目前的英语教材存在以下几个问题：教材难度深浅不一，教学方法过分单一，“语言知识”不够完备，“语言技能”流于形式，“文化理解”过于片面，“学习策略”浅尝辄止以及“情感态度”关注不够，其根源在于教材编写者对“课标”的理解有待深入。

讲座中，李教授风趣幽默，引经据典，形象生动，整个讲座过程充满了活跃的气氛，使全体学员受益匪浅。

7月13日下午2:30，他又为国培学员作了题为“‘过程教学法’在中学英语写作教学中的运用”的专题讲座。李教授的讲座围绕“为什么要教写作？”，“写作中教什么？”以及“怎么教？”三个问题展开，他结合实例详细地介绍了“过程教学法”的方法与理念和写作的7个步骤，特别强调了写前活动，小组讨论以及教师反馈的重要性。李教授风趣的语言，对问题深入的讲解给国培学员留下了深刻的印象。