课堂教学是人才培养的主渠道，是促进课堂教学规范、提高教学质量的重要管理方式。为提高人才培养质量，落实教学中心地位，持续改善课堂教学常规及相关保障条件，外国语学院特成立“教学运行检查组”，开展本学期的教学运行检查工作。
一、检查组人员和时间安排
组 长：王 琪 王 莉
成 员：唐德斌 李仰锐
郭 平 曾乾辉 韩 锋 谢洪培 刘承珍 李增增
检查时间安排：见附件1
二、工作职责
根据“k1体育教学常规督查要点”（附件2），如实记录检查中发现的问题，认真填写教学运行检查情况统计表（附件3），于每周周五下午下班前，将电子版交教科办谢洪培。单周周一下午下班前，谢洪培将汇总后的纸质版（盖章）交教务处教学行政管理科（行政楼304室）。
附件1：检查时间安排表
附件2：k1体育教学常规督查要点
附件3：教学运行检查情况统计表
k1体育
2018年3月21日
附件1：检查时间安排表
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周次
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星期一
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星期二
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星期三
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星期四
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星期五
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双周
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韩锋
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王琪
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曾乾辉
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唐德斌
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郭平
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单周
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李增增
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刘承珍
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李仰锐
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谢洪培
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王莉
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附件2：k1体育教学常规督查要点
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常规要求
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检查要点
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课表执行情况
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未按课表上课。
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提前候课
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① 学生没有提前进教室；②候课时间在教室里进餐。
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规范座次
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座次散乱，前三排空位较多。
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准时上下课
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上课迟到、早退。
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开课准备
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①教师未带足六大件（教材、教案、课件、授课计划进度表、教学大纲或课程标准和学生名册），师生未互相问好，或精神不振；②较多学生未带教材和笔记本；③教室后门关闭。
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使用普通话
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教师没有使用普通话。
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脱稿讲授
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照本宣科（如教师长时间照着教案、书本或PPT讲课）。
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上课认真
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① 学生打瞌睡；②学生玩手机；③教师接打电话、玩手机。
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学生到课率
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未上课学生人数
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教学设施
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教学设施、设备保障情况
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附件3：
教学运行检查情况统计表
二级学院（盖章）：
